温州教育
温州教育2018年第9期
目录Contents
   卷首
     核心素养:面向世界与未来/本刊编辑部
看温州
   关注
     陈伟俊专题调研教育工作/刘    伟
     温州启动市区普高办学体制改革/林    明
   纵论
     以习近平关于教育的重要论述为指引  
     加快推进温州教育高质量高品质发展/郑建海
   热点
     学习贯彻市委全会精神
     亮业绩?显担当?谱新篇(二)
     讲台上的“温州一家人”/夏婕妤      孙余丹
   区域
     寻找教学新常规的“米其林”/潘    旸
   月览
     温州教育九月大事记/本刊编辑部
话题坊
   聚焦核心素养
     加快核心素养落地的教研支持行动/任学宝
     借助单元课程,落实语文核心素养/解观凯
     核心素养视野下高中生英语读后续写能力的培养/金秀英
     逆向设计:指向核心素养的语文教材处理/韩银雪
     依托新闻记录本    聚焦思品素养/杨林巧
   当素养遇上考试
     ——探寻音乐素养监测背景下的课堂教学改进策略/朱慧静
     基于核心素养的物理观念教学/任    希
爱思想
   嘉宾
     教育呼唤“人”的回归/李镇西
   史记
     永兴小学?印记/张    洪
   行者
     在路上:不是教师的过去和作为教师的现在/郑一舟
   论衡
     运用微课辅助低段识字教学的策略研究/舒逸宁
   随笔
     变着花样来叫你/叶金娜
     夏玲玲:像蚂蚁一样工作,像蝴蝶一样生活/潘贤呈
   品书
     基于核心素养的课程发展:挑战与课题/钟启泉
     封面话题?聚焦核心素养
     封二    月末品书?《核心素养研究》
     封三    童颖?艺无止境
     封底    印象校园?鹿城区实验小学
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